سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اهمیت انتقال فناوری تصریح کرد: در صورتی که مسیر توسعه فناوری بهدرستی طراحی نشود، پژوهشکدهها به مراکزی پرهزینه برای ساخت نمونههای اولیه تبدیل میشوند و امکان بهرهبرداری اقتصادی از دستاوردها از بین میرود در حالی که راهکار درست، ایجاد و تقویت شرکتهای دانشگاهی و دانشبنیان در پارکهای علم و فناوری و مشارکت فعال اعضای هیئت علمی در این فرآیند است.
تاریخ آخرین بهروزرسانی این صفحه:
سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اهمیت انتقال فناوری تصریح کرد: در صورتی که مسیر توسعه فناوری بهدرستی طراحی نشود، پژوهشکدهها به مراکزی پرهزینه برای ساخت نمونههای اولیه تبدیل میشوند و امکان بهرهبرداری اقتصادی از دستاوردها از بین میرود در حالی که راهکار درست، ایجاد و تقویت شرکتهای دانشگاهی و دانشبنیان در پارکهای علم و فناوری و مشارکت فعال اعضای هیئت علمی در این فرآیند است.
اخبار شهرکرویداد منطقهای مرکز و شمال بیستمین جشنواره ملی فنآفرینی شیخ بهایی با حضور معاون پژوهشی وزیر علوم و تنی چند از مسئولان وزارت عتف، روسا و مسئولان دبیرخانههای استانی مناطق مرکز و شمال، جامعه فناوران، نوآوران و شرکتهای دانشبنیان این منطقه بههمراه رئیس و دبیر بیستمین جشنواره ملی فنآفرینی شیخ بهایی به میزبانی پارک علم و فناوری دانشگاه امیرکبیر برگزار شد.
اخبار شهرکدر دومین رویداد منطقهای بیستمین جشنواره ملی فنآفرینی شیخ بهایی که با میزبانی پارک علم و فناوری دانشگاه امیرکبیر در مرکز کشور برگزار شد، ۱۰ شرکت از میان ۱۵۶ شرکتکننده این منطقه موفق شدند جواز حضور در مرحله نهایی جشنواره را به دست آورند.
به گزارش روابط عمومی شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، نشست تخصصی «نقش پارکها در ارتباط بین صنعت و دانشگاه» در حاشیه بیستوششمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش، فناوری و فنبازار، در محل نمایشگاه بینالمللی تهران برگزار شد. در این نشست، سید مهدی ابطحی، سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، به همراه جمعی از صاحبنظران حوزه دانشگاه و فناوری به بررسی الزامات و مسیرهای تقویت تعامل مؤثر میان دانشگاه، صنعت و پارکهای علم و فناوری پرداختند.
ابطحی در این نشست با اشاره به شیوههای رایج ارتباط دانشگاه و صنعت، اظهار کرد: ارتباط با صنعت عمدتاً از مسیر اعضای هیئت علمی شناختهشده و از طریق قراردادهای کوتاهمدت شکل میگیرد اما این مدل بهتنهایی نمیتواند منجر به توسعه پایدار فناوری و تولید محصول شود.
وی با تأکید بر نقش ساختارهای پژوهشی دانشگاهها افزود: پژوهشکدهها و مراکز پژوهشی معمولاً در مراحل اولیه توسعه فناوری و ساخت نمونههای اولیه نقش مؤثری دارند اما ورود به مرحله توسعه، مقیاسپذیری و تولید انبوه با مأموریت و ساختار دانشگاه همخوانی ندارد و باید در بستر مناسبتری دنبال شود.
نقش پارکهای فناوری در تکمیل زنجیره توسعه فناوری
سرپرست معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اهمیت انتقال فناوری تصریح کرد: در صورتی که مسیر توسعه فناوری بهدرستی طراحی نشود، پژوهشکدهها به مراکزی پرهزینه برای ساخت نمونههای اولیه تبدیل میشوند و امکان بهرهبرداری اقتصادی از دستاوردها از بین میرود در حالی که راهکار درست، ایجاد و تقویت شرکتهای دانشگاهی و دانشبنیان در پارکهای علم و فناوری و مشارکت فعال اعضای هیئت علمی در این فرآیند است.
رئیس شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان با تأکید بر رعایت حقوق پدیدآورندگان و سیاستهای مالکیت فکری گفت: اگر دانشگاهها امکان توسعه فناوری و تجاریسازی را فراهم نکنند، عملاً حقوق پدیدآورندگان نقض میشود. در این مسیر، دفاتر انتقال فناوری و سازوکارهای انعطافپذیر واگذاری مالکیت فکری میتوانند نقش کلیدی در تسهیل ایجاد شرکتهای فناور ایفا کنند.
ابطحی با اشاره به تجربیات بینالمللی خاطرنشان کرد: در بسیاری از کشورهای پیشرو، تفکیک روشنی میان مأموریت دانشگاه و پارک علم و فناوری وجود دارد و توسعه کسبوکارهای فناورانه در بستر پارکها انجام میشود. در ایران نیز ظرفیتهای قانونی مناسبی برای تأسیس شرکتهای دانشگاهی، مشارکت اعضای هیئت علمی در شرکتهای دانشبنیان و واگذاری تدریجی مالکیت فکری وجود دارد که باید بهصورت هدفمند از آنها استفاده شود.
وی تأکید کرد: اگر پژوهشکدهها و دانشگاهها بتوانند بخشی از فعالیتهای توسعهای خود را به شرکتهای مستقر در پارکها واگذار کنند، میتوان انتظار داشت که اقتصاد دانشگاهی و سهم دانشگاه از زنجیره ارزش فناوری بهصورت قابل توجه افزایش یابد.
پارکها؛ حلقه واسط دانشگاه و صنعت
در ادامه این نشست، محسن طاهری، عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان و مدیرعامل شرکت دانشبنیان نواندیشان آتینگار فرتاک (مستقر در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان)، با اشاره به تحولات مفهومی در دانشگاهها و صنایع نوین گفت: آینده دانشگاه و صنعت، از «ارتباط» به سمت «ترکیب» حرکت میکند و پارکهای علم و فناوری میتوانند نقش حلقه واسط این ادغام را ایفا کنند.
وی افزود: پارکها نه صرفاً بهعنوان فضایی برای استقرار شرکتها، بلکه بهعنوان سیستمی برای مدیریت جریان دانش و زمان میتوانند به دانشگاه و صنعت در مسیر درست توسعه کمک کنند.
محدودیتهای توسعه محصول در ساختار دانشگاهی
غلامرضا عسگری، معاون پژوهش و فناوری پژوهشگاه فاوا دانشگاه صنعتی اصفهان، نیز با اشاره به تجربیات خود در اجرای پروژههای فناورانه، به محدودیتهای توسعه محصول در ساختار دانشگاهی اشاره کرد و گفت: بسیاری از فناوریها در دانشگاه به بلوغ میرسند اما به دلیل نبود بستر مناسب برای تولید و توسعه بازار، امکان بهرهبرداری اقتصادی از آنها فراهم نمیشود.
وی افزود: ایجاد شرکتهای خصوصی و فناور در بستر پارکها، با حکمرانی منسجم و نگاه کسبوکارمحور، میتواند مسیر تبدیل فناوری به محصول و ثروت را هموار کند و دانشگاهها باید با رویکردی تسهیلگر از این فرآیند حمایت کنند.
گفتنی است بیستوششمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش، فناوری و فنبازار تا 25 آذرماه در محل دائمی نمایشگاههای بینالمللی تهران در حال برگزاری است. در این نمایشگاه شرکتهای دانشبنیان و فناور از سراسر کشور حضور داشته و به معرفی دستاوردهای فناورانه خود میپردازند.
