هیاتی متشکل از اعضای شورای دانشگاه علم و صنعت ایران به همراه مدیران پژوهش و فناوری دانشگاه از شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان بازدید کردند.
به گزارش روابط عمومی شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان، در ابتدای این بازدید دکتر مهدی کشمیری گزارشی از فعالیتها و اقدامات شهرک در حمایت از شکلگیری و توسعه کسب و کارهای دانشبنیان ارائه کرد و گفت: پس از بیست و دو سال از زمان فعالیت، اکنون بیش از 500 واحد فناور در دوره رشد مقدماتی، مراکز رشد علم و فناوری و پارک علم و فناوری شیخ بهایی مستقر هستند و برای بیش از 6800 فارغالتحصیل دانشگاهی اشتغال پایدار فراهم شده است.
رئیس شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان با اشاره به همجواری شهرک با دانشگاه صنعتی اصفهان، این موضوع را در شکلگیری قطب نوآوری و فناوری در کنار این دانشگاه بسیار موثر دانست و افزود: این مدل موفق میتواند الگویی برای دانشگاههای سطح یک کشور باشد تا شرایط و امکانات لازم را برای نیروی انسانی خلاق و نوآور فراهم کنند.
در ادامه، اعضای شورای دانشگاه علم و صنعت ایران از برخی شرکتهای فناور مستقر در مراکز رشد علم و فناوری و همچنین شرکتهای سرمایهگذار در اراضی شهرک بازدید کردند و ضمن مشاهده عملکرد و توانمندی آنها، با نحوه حمایتهای شهرک از توسعه کسب و کار آنها آشنا شدند.
در پایان این بازدید، نشست هماندیشی به منظور بهرهگیری از تجربیات شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان برگزار شد و دکتر جبارعلی ذاکری، سرپرست دانشگاه علم و صنعت ایران بر پیگیری شعار برنامه راهبردی دانشگاه مبنی بر کارآفرینی دانشبنیان و نقش شرکتهای دانشبنیان در تحقق این شعار کلیدی تاکید کرد. اعضای شورای دانشگاه نیز ضمن ارائه نظرات و پیشنهادات خود نسبت به برگزاری جلسات مستمر با نمایندگان شهرک برای انتقال تجربیات اظهار تمایل کردند.
دانشگاه علم و صنعت ایران یکی از دانشگاههای سطح یک کشور است و با داشتن مرکز رشد فناوری، زمینه حمایت از 20 شرکت فناور را فراهم کرده است.
تعداد بازدید : ۱۱۰۲ تاریخ: 1397/02/30
پربازدیدترینها
درحال حاضر کامنتی ثبت نشده است.
دشت برخوار به نخستین «دشت فناوری» کشور تبدیل میشود
معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری اصفهان از اجرای طرح ایجاد «دشت فناوری برخوار» با سرمایهگذاری …
اجرای برنامه تخصصی ارتقای توانمندیهای مدیریت مالی شرکتهای فناور با حمایت ویژه شهرک
معاون اقتصادی و سرمایهگذاری شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان از تمدید ثبتنام برنامه تعاملی «ارتقا و تو…